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发布时间:2019-12-14
dota赛事押注:有话说:“公开征集高考试题”汇聚民间智慧/
  

  [浙江 的拚音:zhè jiāng][教育 的英 文:education]考試院網站上近日掛出公告,首[度 的英 文:attitudes]麵向社會大眾,[包括 的英 文:included]高校教授、中學[老師 的拚音:lǎo shī]、社會人士等征集高中學業水平考試、高考語文、數學、英語等11個科目的試題,並建立[自己 的拚音:zì jǐ]的儲備題庫〖dota赛事押注早报〗。這意味著,將來的浙江省普通高中學業水平考試和高考試卷中,有[可能 的拚音:kě néng][出現 的英 文:There]來自社會各界人士的試題■dota赛事押注港口■。

  當下,教育的諸多[問題 的拚音:wèn tí],比如應試愈演愈烈、[學生 的英 文:students]學業負擔過重等,其根源常常最終歸結於高考製度,並指向高考方式及其試題。如果不是高考試題太難太繁瑣,[也許 的拚音:yě xǔ]學生們不會學得這麽苦。有人說,教育是社會改革的最後一座堡壘,那麽高考招生製度便是重中之重,它集中地體現在高考試題刻板的麵孔上。[由於 的拚音:yóu yú]這項改革牽涉千家萬戶,“牽一發而動全身”,盡管經常[遭受 的英 文:Suffer]詬病,也[隻能 的拚音:zhǐ nénɡ]謹小慎微地變革,步履蹣跚。

  “全國高考考試大綱”及其高考試題向來是資深專家、[大學 的拚音:dà xué]教授和中學名師命製的,哪怕隻是微調,也引來專家的詳細解讀,更忙壞了一線的教師,畢竟高考無小事。這種長期以來命題者組合的格局,不敢越雷池一步,難免[[形成 的英 文:caused] 的英 文:formed]思維定勢,難免題目設計機械單調,甚至出現盲區和紕漏。公開征集高考試題,[或許 的拚音:huò xǔ]能撬動並打破一成不變的高考試題局麵,拓寬思路、克服弊端,更接地氣,為高考試題注入一股新鮮的活力,推動高考及中學教學改革的深化。

  當然,麵向全社會公開征集高考試題,並不是無章可循,相反有著嚴格的要求。不但必須具備原創性,還需要結合高中新課改,貼近時代、貼近生活、貼近實際;注重分析問題、[解決 的英 文:settle]問題能力的考查,符合“規定”的內容範圍,最終還要經過專家的審核。[然而 的拚音:rán ér],不管[如何 的英 文:how]嚴格要求,如此大規模開放式地征集,[相信 的英 文:上帝會存在的]不乏民間命題“[高手 的英 文:牛B人物]”參與。[這樣 的英 文:then]一來,就能把民間草根的智慧充分地調動和匯聚起來,進一步拓寬高考的命題思路,打破原有的“出題壟斷”,從而為高考的探索和創新吹來一陣清風。

  至於大家最關心的保密問題,與其事先讓入選者與省裏統一簽訂保密責任書,要求以後不得再以任何方式對這種題目進行教學和考試以及對外宣傳,不如待高考[結束 的拚音:jié shù]後告知題目被采用的命題者,再給予相關的榮譽與報酬。這樣才能[有效 的英 文:valid]防止高考試題的“泄密”,何況還有“進一步研磨、加工、分析評估,才能錄入題庫[管理 的英 文:managing]係統”,何況其概率微乎其微。

  公開征集高考試題是個新鮮事物,將一向“擁有至高無上權威”的高考命題權下放給民間,有助於逐步褪去高考的神秘色彩。無論這種下放的“尺度”有多大,最終效果怎樣還需要實踐來檢驗,但這條消息至少給沉悶的高考改革開啟了一扇窗,帶[來了 的英 文:老弟]一陣涼爽的風。如此有[創意 的拚音:chuànɡ yì]的舉措不妨一試,某種[意義 的拚音:yì yì][可以 的拚音: kě yǐ]提高命題質量,或可能是高考改革的一個契機。(高振千)

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